趣读写
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英语语法结构

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一. 句子结构

主语: Subject -> 动作的发出者

谓语: Verb -> 动作

宾语: Object -> 动作的承受者

1.1 简单句: 主语 + 谓语 + 宾语

1.2 并列句: 主谓宾 + 并列词 + [主]谓宾

  • 并列词: and, or, but, not only…but also

  • 两个句子是同等地位

1.3 复合句: 主谓宾(主句) + 从句引导词 + 主谓宾(从句)

  • 从句引导词: which, when, where

  • 主句是主导地位, 从句是从属地位

  • 从句类型:

    • 名词性从句(名词)
    • 定语从句(形容词)
    • 状语从句(副词)

1.4 总结

  • 句子必须有谓词

  • 一个简单句子不能出现多个谓词

二. 简单句的变种(六个句型)

2.1 主 + 谓 + 宾

  • 主: 名词

  • 谓: 及物动词(后面可以接物体)

  • 宾: 名词

2.2 主 + 谓

  • 谓: 不及物动词(后面不接物体)

2.3 主 + 系 + 表

  • 系: 系动词

    • Be 动词 am, is, are, was, were

      • 感官动词(五官)

        • look(看起来), sound(听起来),smell(闻起来), taste(尝起来), feel(感觉)

      • 变化动词

        • become(变得), turn(变成), go(变得), get(变得), grow(成长)

      • 静止动词

    • stay, remain, keep

  • 表语

    • 名词
    • 形容词
    • 不定式(to do 不定式)
    • 介宾
      • 介词: in on to
      • 介词 + 动名词

2.4 主 + 谓 + 宾 + 宾(作用于多个承受者)

I give you money.

2.5 主 + 谓 + 宾 + 补(结构完整,意思不完整)

The music makes me sad.

  • 主: 名词
  • 谓: 及物动词
  • 宾: 名词
  • 补:
    • 形容词
    • to do 不定式

2.6 There be + 名词 + [介宾] (表达存在)

There is a dog. //这里有条狗 (有是存在的意思, 不是 have 的意思)

There is a dog under the tree. //树下有条狗

三. 从句: 引导词+主谓宾(小弟)

3.1 名词性从句(句子的名词复杂)

  • 一模一样的句子, 只不过位置不同, 所以名称不同

  • 引导词 + 从句 降级变成了名词

主 谓 宾
名词 及物动词 名词
如果在这里->主语从句 如果在这里->宾语从句
1 主语从句

That he likes football surprised us.

2 宾语从句

He said that he likes football.

3 表语从句

The fact is that he likes football.

4 同位语从句(引导词常见 that)

同位语是解释名词的名词, 2个名词地位相等

同位语:

  • Levon, a love man, loves spring. (同位语主语)

  • Levon loves spring, one of the four. (同位语宾语)

同位语从句:

  • The fact, that he likes football suprised us.

  • He states the fact that he likes football.

3.2 定语从句(修饰句子的某个名词)

定语: 修饰名词, 分为两种:

定1: 形容词(短一些)

定2: 短语(介宾或 to do 不定式)或定语从句(长一些)

  • 英语不喜欢头重脚轻的句子, 如果是, 请变成头轻脚重, 长的在名词后面放着
  • (定1 主语 定2) + 谓语 + (定1 + 宾语 + 定2)

定语例子:

  • A beautiful(定1) girl shard a facinating story.

  • A gril from Mars(定2短语) shard a story about her people(定2短语).

  • A task to tackle(定2短语) is the potatial(定1) creiss.

定语从句例子:

  • A girl who likes spring(定2从句) shard a story which moved us(定2从句).
  • A beautiful(定1) girl from Mas(定2短语) who likes spring(定2从句) shard a faciting(定1) story about her people(定2短语) which moved us(定2从句).

3.3 状语从句(修饰句子的某个动词或形容词)

  • 就是副词, 修饰动词, 形容词或整个句子

  • 起副词作用的句子就是状语从句

1 时间状语

何时

2 地点状语

在哪

3 原因状语

为啥

4 条件状语

在什么情况下

5 目的状语

为了啥

6 结果状语

导致了啥

7 让步状语

转折

8 方式状语

怎么发生的

状语例子

  • Levon smiles happily. (修饰动词, 副词在后)
  • Levon quickly understand. (修辞动词, 副词在前)
  • She is strikingly beautiful.(修饰形容词)
  • He is pretty tall.(修饰形容词)

时间副词

  • He came yesterday.
  • Yesterday He came.

时间状语从句

  • He called me when I was sleeping.

地点副词:

  • He celebrated his birthday at school.
  • At school he celebrated his brithday.

地点状语从句

  • We met where we used to go for a walk.

原因状语从句:

  • He likes spring for it is beautiful.
  • He likes spring since it is beautiful.(除了 since, 其他引导词都不能在前面)

条件状语从句:

  • If you win, there will be a reward.
  • As long as you win, there will be a reward.

目的状语

  • I study for my well-being.
  • I don’t spend extra to save money.
  • I don’t spend extra so that I can save money.(从句)

方式状语

  • I learned English through an online course.
  • I contact my friends via wechat.

结果状语从句

  • He tried so hard that he finally successed.

让步状语从句(后面不要转接词)

  • Although you have a point there, i don’t agree with your proposal.

四. 三个特殊句式

4.1 强调句

  • He hit me.

    It was him that hit me.

  • I learn about this project through this site.

    It was through this site that I learned about this project.

强调的内容在 it is 的后面

It is 名词 that 动词(名词)

It is 介宾 that 主谓(宾)

4.2 倒装句

正常句: 主谓(宾)

倒装句: 谓主(宾)

  • We can win only when we try harder.

    Only when we try harder can we win.

  • We can win only through hard work.

    Only through hard work can we win.

4.3 虚拟语气

假设一件有可能发生的事情 -> 条件状语从句

假设一件不可能发生的事情(我是个女的?) -> 虚拟语气

  • 条件状语从句(主将从现)

If it rains, the event will be canceled.

  • 虚拟语气

    • 现在不可能(一般过去时)

      If i were a girl, i would be a soldier.

    • 过去不可能(过去完成时)

      I had studied English, it would have been easier now.

五. 时态

一般(习惯性)

  • 现在
  • 过去
  • 将来

进行(正在发生)

  • 现在
  • 过去
  • 未来

完成(有结果,造成了影响)

  • 现在(对现在有影响)
  • 过去(对昨天有影响)
  • 将来(对明天有影响)

六. 语态

5.1 主动语态

I finished my task.

5.2 被动语态(Be 动词+ 动词过去分词)

My task is finished.

七. 非谓语

不是谓语, 但是和动作有关系(动词分词), 像是引导词

分词

  • 现在分词(doing) 主动关系做了

  • 过去分词(done) 被动关系做了

  • The boy was lost, failing to find the way back here.

  • The boy was lost, failed by his poor memory.

八. 英语句子成分

  • 一个句子最最基本的成分是主语和谓语,二者缺一不可,否则就不是完整的句子.
  • 主语可以简单的理解成名词, 谓语可以简单理解为动词
  • 宾语一般也是名词, 句子承受者
  • 定语简单理解为形容词
  • 表语, 常见系表结构, 通常也是形容词
  • 状语简单理解为副词, 说明地点、时间、原因、目的、结果、条件、方向、程度、方式和伴随状况等。
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